未成年人“阳光驿站”建设经验交流
新北区春江镇新魏花园社区
供稿部门：文明办 发布时间：2009-10-10
新魏花园社区阳光驿站工作体会
为了给我们社区未成年人的健康成长提供更好的服务场所，我们社区根据落实全国未成年人思想道德建设文件精神，在各级领导的支持下，科学规划，搭建各类组织的资源交换、服务共享的平台，建立了开放式的、社会化、实践性的新魏花园社区阳光驿站，我们充分利用社区的各项公共资源，在未成年人的节假日和闲暇时光，开展学习辅导、文体活动、帮学助困、社会时间等活动，让孩子们在驿站轻松的环境中舒展天性、愉悦身心、发展兴趣、拓宽视野，成为孩子们快乐成长的乐园。
新魏花园社区共有56幢居民楼，总建筑面积有20余万平方米，主要安置春江镇的拆迁户。从2006年至今，共有1450户居民入住，居住人口4260人，其中未成年人327名。社区成立以来，我们按照“以居带村、双向管理、逐步过渡”的行政体制，形成社区管理服务工作的格局。通过几年的建设，我们社区逐步添置和完善各项配套硬件设施，真正做到便民利民。社区设有服务大厅（即便民服务中心）、警务室、幼儿园、卫生服务站、婚育新风文化园、青年中心、职工之家、老年人活动中心、图书阅览室、健身室、电子阅览室、影视室、老年人养老康复中心、洗浴中心、社区健身广场、农贸市场等，现均已投入使用。同时，为了更好地开展“安老扶幼、帮困助学、助医助残”等公益活动，社区成立了“新魏花园社区爱心行动协会”和慈善超市。社区爱心行动协会共募集资金225.3万元，资金的收益用于开展各项公益活动，同时着力培育特色文化团队，如中青年舞蹈队、幼儿舞蹈队、老年人健身队，我们还专门注册成立了新魏花园群众艺术团，以多种活动形式来引导村民向居民转变。
同时，社区筹建了新魏花园社区阳光驿站。阳光意味着温暖、关爱，代表青少年的活力和积极向上的精神，驿站代表一个相对稳定的空间，代表我们为青少年服务的阵地和平台。
为建立阳光驿站，社区进行了入户调查工作，建立了各户的档案资料，汇总了社区327名未成年人的资料。同时了解哪些是家庭困难、哪些是失足青年、哪些是单亲家庭、哪些是有特长的，从而为今后针对性地开展各项活动打下基础。
根据阳光驿站建设的“五有”标准，社区首先成立了阳光驿站的工作领导小组，由社区党总支书记高仁明同志任组长，其他工作人员任组员，同时明确分工，开展阳光驿站的各项工作和活动。
第二是场地设置，我们本着资源共享的原则，合理安排“阳光驿站”的活动阵地，设置了阳光驿站书画活动室、舞蹈培训室、影视室、文体活动室、少儿阅览室、电子阅览室（绿色网络驿站）和阳光驿站爱心超市。
第三是阳光驿站工作队伍的建设，我们组建了“五老”人员队伍、大学生志愿者队伍、楼组长队伍，同时调查了解社区特长人员及在校音乐老师、美术老师、体育老师，主动与其联系，并积极将他们纳入社区书画社团、舞蹈社团、文体社团队伍中，开展未成年人的教育活动。
第四是阳光驿站实践基地的建设，一是爱国主义教育基地：常州市革命烈士陵园、常州市博物馆、瞿秋白纪念馆；二是科普基地：常州市红十字中心血站、中华恐龙园和新魏花园老年人康复中心。
第五是活动的开展。我们社区成立以来，就通过一系列的活动，加强和改进未成年人的思想道德建设，培养和教育青少年，促进青少年身心健康发展。社区爱心行动协会在2007年和2008年的暑假开展了两次暑期爱心助学圆梦活动，对困难学生进行资助；社区慈善爱心超市给一部分困难学生资助了文具用品和书籍。在2008年5月16日，社区开展了“小画家赈灾义卖”活动，为灾区筹集善款1万余元。我们在2008年暑假期间开办了少儿书画培训班和少儿舞蹈培训班。同时，我们定期对社区内的失足青少年进行帮教，并且与新北区检察院结对开展各类讲座活动，我们新魏花园社区是检察院团员青年的社会实践基地。
我们的未成年人有琅琅书声的校园生活，还应有丰富多彩的课余生活；有紧张的学习，还要有放飞心情的多姿活动。但现实生活中，我们的学校和家庭往往就忽视了未成年人业余生活，为了充实孩子们的童年生活，社区成立了阳光驿站，主要目的意义在于：第一，通过开展活动，使孩子从中学到健康向上的东西，快乐成长。第二，通过开展活动，让孩子走出“小家”，感受“大家”。现在的孩子与外界交流越来越少，业余时间常常花费在电脑前或电视机前，只有让他们主动参加活动，加强与外界的交流，才能让他们健康成长。第三，我们希望通过活动，来增强孩子们的社会责任感，我们去年开展的“小画家赈灾义卖”活动，我们的小朋友就感到很自豪，因为他们觉得通过自己的努力，为社会做出了贡献，让他们看到了“爱”的流动。第四是培养孩子的自理自立能力。
2009年驿站活动如下：
一、制定社区阳光驿站活动联系表，发放给社区每个未成年人，由孩子们选择自己喜欢的社团，如书画社团、舞蹈社团、文体社团、小志愿者服务社团等，我们根据报名情况来组织各项活动的开展，活动结束后，我们会把签署好意见的联系表反馈给学校和家长，让学校和家长来掌握他们的社会实践信息。
二、成立书画社团、舞蹈社团、文体社团、志愿者服务社团，明确负责人，招募特长人员，开展活动。
三、成立家长学校，以亲子乐园的形式增进家长与孩子之间的感情，同时促进孩子健康成长。
具体实施如下：
1、周末影视室：每周六18：30-20：30在阳光驿站影视室播放一部爱国主义影片。
2、书画培训班、舞蹈培训班、文体培训班：周日由各社团负责人开展相关培训。
3、开办家长学校：每月开展一次家长学校课堂。
4、开通家长学校的服务热线电话。
5、五老人员组织青少年开展社会实践活动，参观常州博物馆、常州规划馆，感受常州新中国成立后取得的成就；
6、联合社区爱心行动协会开展暑期爱心助学圆梦活动，同时由受助学生汇报演讲。
7、阳光行动：组织小志愿者服务队为社区敬老院及康复中心的老人整理内务，关爱老年人；
8、阳光心理辅导：与学校心理辅导老师联系，聘请其为社区心理咨询师，开展谈心活动，同时组织大学生志愿者与青少年进行交流沟通和心理辅导，及时解决孩子们在学习和生活中的心理困惑，让孩子们的心里永远充满阳光。
我们希望通过阳光驿站这个载体，为孩子们开辟一片“快乐的天空”。